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학습성과 평가방법
평가도구 평가자료형태 활용  평가 내용 평가 주기 및 시점
캡스톤디자인 캡스톤디자인 평가표 졸업사정 및 CQI 캡스톤디자인에서의 PO 달성도 매학년말 
졸업시험 졸업시험지 졸업사정 및 CQI 졸업시험에 의한 PO 달성도 매학년말 
외국어 공인외국어 성적 졸업사정 및 CQI 공인외국어 성적의 수준 매학년말 
학생포트폴리오 포트폴리오 평가표 졸업사정 및 CQI 포트폴리오 평가에 의한 PO달성도 매학년말 
졸업예정자 설문 설문지 CQI 설문에 의한 PO달성도 매학년말 
졸업예정자 면접 interview sheet CQI 면접에 의한 평가 매학년말 

 

각 학습성과와 평가도구
평가도구 프로그램 학습성과
PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 PO9 PO10 PO11 PO12
캡스톤디자인      
졸업시험 (PO9,10,12는 에세이)          
외국어                    
학생포트폴리오                
졸업생설문
졸업생 exit interview
◉는 졸업사정 ABCF로 평가하여 최소 C이상 ○는 CQI를 위한 자료로만 활용
학습성과 평가기준
A수준 창의적 능력을 발휘하는 수준
자율적으로 해답을 찾아가는 수준
내재적 의미를 체득하고 활용하고 대응하는 수준
복잡한 종합시스템에서의 공학 문제를 해결하는 수준
B수준 알려진 방법을 이용하여 문제를 해결하는 수준
기존의 방법론을 자신의 문제에 적용하는 수준
설명된 이론이나 방법론의 의미를 이해하고 적용하는 수준
시스템의 부분에 관련된 공학 문제를 해결하는 수준
C수준 설명된 문제 해결 과정을 이해하는 수준
해결해야할 문제를 인식하는 수준
이론이나 방법론의 설명을 이해하는 수준
초보적인 공학문제를 해결하는 수준
F수준 해결해야할 문제를 적절하게 인식하지 못하는 수준
문제를 해결하기 위한 방법과 과정을 이해하지 못하는 수준
대체로 공학문제를 해결할 수 있다고 볼 수 없는 수준

 

학습성과 평가시스템
학습성과 평가시스템

 

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