[01811] 서울 노원구 공릉로 232 서울과학기술대학교
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전기정보공학 프로그램 교육목표 | 서울과학기술대학교의 교육목표 | ||
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창의 교육 | 인문 교육 | 실천적 전공 교육 | |
전기정보공학 전문 기술 인력의 양성 | ○ | □ | △ |
실무 기술을 바탕으로 한 현장 적응능력 및 응용 능력을 갖춘 인력양성 | △ | △ | ○ |
종합 설계 및 팀웍 능력을 갖춘 전문 인력 양성 | △ | △ | ○ |
기술의 발전과 변화에 대한 대응 및 윤리판단 능력을 갖춘 국제적 인력 양성 | ○ | ○ | △ |
전기정보공학 프로그램 교육목표 |
정보통신대학의 교육목표 | |||
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창의적인 사고력과 문제해결능력을 갖춘 공학도 양성 | 전공지식 응용능력을 갖춘 공학도 양성 | 실용적이고 종합적 설계능력을 갖춘 공학도 양성 | 정보지식 습득 능력 및 국제화 사회에 대한 적응능력을 갖춘 공학도 양성 | |
전기정보공학 전문 기술 인력의 양성 | ○ | △ | △ | ○ |
실무 기술을 바탕으로 한 현장 적응능력 및 응용 능력을 갖춘 인력양성 | △ | ○ | ○ | △ |
종합 설계 및 팀웍 능력을 갖춘 전문 인력 양성 | △ | ○ | ○ | △ |
기술의 발전과 변화에 대한 대응 및 윤리판단 능력을 갖춘 국제적 인력 양성 | ○ | △ | △ | ○ |
프로그램 학습 성과 | 서울과학기술대학교의 교육목표 |
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창의 교육 |
인문 교육 |
실천적 전공교육 |
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PO1 | 수학, 기초과학, 공학의 지식과 정보기술을 응용할 수 있는 능력 | △ | □ | ○ |
PO2 | 데이터를 분석하고 주어진 사실이나 가설을 실험을 통하여 확인할 수 있는 능력 | ○ | □ | ○ |
PO3 | 공학문제를 정의하고 공식화 할 수 있는 능력 | △ | □ | △ |
PO4 | 공학문제를 해결하기 위해 최신 정보, 연구 결과, 적절한 도구를 활용할 수 있는 능력 | △ | □ | ○ |
PO5 | 현실적 제한조건을 고려하여 시스템, 요소, 공정 등을 설계할 수 있는 능력 | ○ | △ | ○ |
PO6 | 공학문제를 해결하는 프로젝트 팀의 구성원으로서 팀 성과에 기여할 수 있는 능력 | □ | ○ | ○ |
PO7 | 다양한 환경에서 효과적으로 의사소통 할 수 있는 능력 | △ | ○ | △ |
PO8 | 공학적 해결방안이 보건, 안전, 경제, 환경, 지속가능성 등에 미치는 영향을 이해할 수 있는 능력 | ○ | ○ | △ |
PO9 | 공학인으로서의 직업윤리와 사회적 책임을 이해할 수 있는 능력 | □ | ○ | □ |
PO10 | 기술환경 변화에 따른 자기계발의 필요성을 인식하고 지속적으로 자기주도적으로 학습할 수 있는 능력 | ○ | △ | ○ |